Management in de social profit

Onderwijsleeractiviteiten

Strategisch management |  4 SP | Jos Billen

• Missie en visie: een praktische oefening rond het bepalen van een overkoepelende richting en kader.
• Plannen & resultaten: effectiviteit realiseren en opvolgen.
• Organiseren van de cultuur, structuur en werking:
  efficiëntie op het niveau van de organisatie, teams en de individuele medewerker.
• Betrokkenheid van medewerkers: meer dan motiveren van mensen.
• Externe oriëntatie: optimale benadering van doelgroepen en externe partners.

Naast concepten en instrumenten voor aanpak, krijgt u een groot aantal voorbeelden, tips en tricks voor concrete toepassingen.

We vertalen de aanpak en voorbeelden telkens naar de eigen werksituatie. Op deze manier wordt op het einde van de opleiding de vergaarde kennis vertaald in een unieke bedrijfssimulatie waarbij aspecten zoals HR, aankoop en logistiek aan bod komen.

Jos Billen is Senior Consultant en zaakvoerder bij Verus Consult. Hij heeft reeds meer dan 20 jaren ervaring op gebied van het coachen en begeleiden van KMO’s en Non for Profit organisaties op domeinen als strategie, planning, optimaliseren van de resultaten en cijfers, organisatie- en efficiëntie-ontwikkeling, alle aspecten van personeelsbeleid en HR systemen en verbeteren, ontwikkelen van samenwerking & profilering ten aanzien van de diverse interne en externe stakeholders. De aanpak is gebaseerd op maatwerk, pragmatisme, resultaatsgerichtheid en een geïntegreerde benadering.

Studiemateriaal

Studiemateriaal wordt aangeboden via Blackboard (digitaal platform).

Evaluatieactiviteiten

Examen tijdens de examenperiode.

Onderwijsleeractiviteiten

Leiderschap |  4 SP | Jos Billen

• Self management:
  Anderen managen begint bij uzelf. Leer tijd maken voor leiderschap, management en coachen.
• Leiderschap:
  Ja, maar hoe dan? We doen de basisprincipes uit de doeken en bespreken een goede aanpak. Een natuurlijke autoriteit? Daar leren we u aan bouwen.
• Resultaatsgericht management:
  Uw organisatie heeft bepaalde doelen voor ogen, maar hoe vertaalt u die naar individuele uitdagingen, resultaten en engagement? Met deze module ziet u opnieuw het bos door de bomen.
• Situationeel leidinggeven en coachen:
  Iedereen is anders. Dat betekent dan ook dat u uw aanpak moet afstemmen op de behoeften van teams en individuele medewerkers. We tonen u hoe dat moet.
• Evolutie van actuele naar gewenste situatie:
  Stilstaan is achteruitgaan. Het efficiënt managen van veranderingen is dan ook essentieel. De basisprincipes uit deze module tonen u hoe u dat het best aanpakt.

De aanpak is vergelijkbaar met het vak Strategisch Management: heel wat voorbeelden, tips en tricks voor concrete toepassingen.

Jos Billen is Senior Consultant en zaakvoerder bij Verus Consult.

Studiemateriaal

Studiemateriaal wordt aangeboden via Blackboard (digitaal platform).

Evaluatieactiviteiten

Examen tijdens de examenperiode.

Onderwijsleeractiviteiten

Human resources management |  5 SP | Kurt Boelens

• HR Beleid:
  In deze cursus leert u alles over de strategieën die worden geïmplementeerd binnen bedrijven. Daarnaast zoomen we in op het efficiënt inzetten van human resources.
• De fundamenten:
  Hoe is een correcte payroll opgebouwd? Waaruit bestaan resultaatgerichte functiebeschrijvingen en competentieprofielen? Wat zorgt voor inspirerend leiderschap?
• Vinden en binden van medewerkers!
  We maken u wegwijs in het samenspel van employer branding, job marketing, talent sourcing, selectie, assessment, onthaal en begeleiding.
• Talent- en performance management:
  Hoe gebruiken we het beschikbare talent zo optimaal mogelijk? We besteden aandacht aan functioneringsgesprekken en ontwikkelingsplannen. We leren werken met KPI’s, gekoppeld aan een globaal vormingsbeleid en kansen op groei (verticaal of horizontaal).
• Renumeratie van medewerkers:
  Uw werknemers vergoeden draait rond veel meer dan centen alleen. We bekijken alle bijkomende facetten.
• Employability is de toekomst voor HR:
  Iedereen langer aan de slag. Het is een thema dat ons allemaal bezighoudt. We lichten ook het arbeidsorganisatieconcept ‘het Nieuwe Werken’ toe en bespreken de evolutie naar een flexibele lerende organisatie.

Kurt Boelens is Clusterverantwoordelijke Leven en Sociaal bij de gemeente Oostkamp.

Studiemateriaal

Studiemateriaal wordt aangeboden via Blackboard (digitaal platform).

Evaluatieactiviteiten

Examen tijdens de examenperiode.

Onderwijsleeractiviteiten

Communicatie |  4 SP | Rudy Pieters

Dag 1:

Principes voor efficiënte communicatie in social profit, zowel online als offline.
Na dit onderdeel heeft u inzicht in de belangrijkste uitdagingen voor communicatie vandaag: de rol van digitale en sociale media, de impact van Google, het belang van beelden, en de rol van de pers.

Hoe maak ik een goed communicatieplan?
U leert de belangrijkste bouwstenen voor uw communicatieplan optimaal gebruiken zoals analyse, strategie, acties en customer journey.

Dag 2:

Wat is storytelling eigenlijk? Waarom is het zo belangrijk geworden? Hoe bouwen we een goed verhaal op? Uit welke onderdelen bestaat het? Hoe creëren we een spanningsboog? Hoe communiceren we precies over onze organisatie en onze activiteiten aan de hand van de verhalen? En op welke manier verwerken we verhalen in onze website, onze sociale media, onze visuele communicatie en onze presentaties?

Dag 3:

Interne communicatie: belangrijkste kanalen.

Dit onderdeel helpt u om de lacunes in uw eigen organisatie te detecteren, miscommunicatie te vermijden en op te lossen.

We voorzien bij elk dagdeel praktijkvoorbeelden en oefeningen uit de social profit.

Rudy Pieters is Directeur bij Publiek Centraal en communicatiecoach.

Studiemateriaal

Studiemateriaal wordt aangeboden via Blackboard (digitaal platform).

Evaluatieactiviteiten

Examen tijdens de examenperiode.

Onderwijsleeractiviteiten

Financieel management |  5 SP | Sylvia Thienpont

Financiële soliditeit is dé garantie dat uw vereniging ook in de toekomst haar maatschappelijk doel zal kunnen realiseren.

Vooreerst staan we stil bij de basisprincipes en -technieken van het dubbel boekhouden. Dit dubbel boekhouden resulteert in een jaarrekening. (U heeft geen boekhoudkundige voorkennis nodig.)

Maar financieel beleid gaat veel verder dan louter boekhouding. Via management accounting technieken kan men een langetermijnstrategie uitwerken en realiseren. Cruciaal hierbij zijn:

• Financiële analyse: Aan de hand van de jaarrekening kan men de financiële gezondheid van de vereniging bepalen. Is de vereniging gezond gefinancierd? Zal zij haar financiële korte- en langetermijnverplichtingen kunnen nakomen?
• Begrotingsbeleid: Hoe komt een begroting tot stand? Wat zijn de onderdelen van een begroting? Wanneer is een begroting sluitend?
• Investeringsbeleid: Investeringen vereisen een belangrijk financieel engagement en dit voor lange tijd. Kan de vereniging de investering realiseren zonder haar financiële gezondheid in het gedrang te brengen? Is de investering niet te risicovol? Kan de vereniging de investering financieren?
• Kostprijscalculatie: Welke elementen zijn belangrijk voor het bepalen van een correcte kostprijs? Wat is het belang van ‘contributiebenadering’?

Sylvia Thienpont is Accountant-Belastingconsulent IAB en Senior Consultant Social Profit bij SBB Accountants & Adviseurs.

Studiemateriaal

Studiemateriaal wordt aangeboden via Blackboard (digitaal platform).

Evaluatieactiviteiten

Examen tijdens de examenperiode.

Onderwijsleeractiviteiten

Adviesnota management in de social profit |  3 SP

Met de adviesnota toont u dat u de kennis en ervaring die u hebt opgedaan tijdens het postgraduaat Management in de social profit kunt verwerken en toepassen in een concrete situatie in het werkveld.

Het onderwerp moet raakvlakken hebben met één of meerdere aspecten van het programma ‘Management in de social profit’.

U schrijft een advies omtrent een concrete probleemstelling binnen uw organisatie.